Im Rahmen der Projektwoche unseres Gymnasiums ist es mittlerweile bereits zu einer kleinen Tradition geworden, dass unsere 8. Klassen zwei ihrer drei Projekttage MINT-orientiert gestalten.
Unsere Schülerinnen und Schüler „wandelten“ dabei sozusagen zwischen Tradition und Moderne.
Projekttag 1: Besuch des Industriemuseums Chemnitz mit anschließendem Workshop
Auch der Besuch eines Industriemuseums kann für Achtklässler ein richtig tolles Erlebnis sein. So auch der Besuch des Industriemuseums in der Kulturhauptstadt Chemnitz.
Hier wurde unseren Schülerinnen und Schülern auf interessante Art und Weise die Geschichte der westsächsischen Industrielandschaft anschaulich präsentiert. Präsentationen sind immer attraktiv und interessant, aber selbst aktiv und kreativ an einer Werkbank stehen, das ist doch mal eine ganz andere Hausnummer.
Das stand im Industriemuseum aber im Vordergrund. Unter Anleitung erfahrener ehemaliger Pädagogen konnten sich die Jugendlichen im Gießen von Zinnfiguren praktisch ausprobieren. Eine tolle Erfahrung für unsere Schülerinnen und Schüler. Das Feedback zur Veranstaltung war durchweg positiv.
Projekttag 2: Action im Schüler-LAB der Westsächsischen Hochschule Zwickau
Dieses Projekt stellt einen weiteren Bestandteil der Kooperation zwischen der WHZ und unserem Gymnasium dar.
Eine technisch orientierte Hochschule interessant für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 zu präsentieren, ist sicher eine Herausforderung. Das dies möglich ist, hat Frau Dinger, Ansprech- bzw. Kooperationspartnerin seitens der WHZ, mit Hilfe dieses Projekttags eindeutig unter Beweis gestellt.
In kleinen Arbeitsgruppen wurde im ersten Teil des Projekts im Schüler-LAB praktisch gearbeitet. Anschließend wurden verschiedene Studienrichtungen in Form eines Escape- Games erkundet. Eine für Achtklässler hochinteressante und spannende Erfahrung. Nach der Mittagspause mussten unterschiedliche Aufgaben unter Nutzung einer 3D-Brille bearbeitet werden bevor dann Frau Dinger den Schülerinnen und Schülern im Dialog zu Studienrichtungen und Studienmöglichkeiten Rede und Antwort stand.
Zwei sehr gelungene Projekttage, die so nun schon zum dritten Mal stattfanden und auch in den kommenden Jahren unbedingt Fortsetzung finden werden.
M. Kramer
